МБОУ "Гатчинский Лицей № 3"
О лицее
Гимн лицея
Славу пою я тебе, наш Лицей!
Здесь проведем много светлых мы дней.
С верой в разумное, доброе, вечное
Славу пою я тебе наш Лицей.
Звание гордое: я - лицеист!
Пусть будет путь наш достоин и чист.
С дружбой лицейскою, братством и честью,
Пусть будет путь наш достоин и чист!
Славу поем мы тебе, наш Лицей!
Здесь проведем много светлых мы дней.
С верой в разумное, доброе, вечное
Славу пою я тебе наш Лицей.
Гатчинский Лицей - лидер образования в Ленинградской области и не только.
Лицей победитель конкурса "ШКОЛА ГОДА 2010".
Миссия Гатчинского лицея - создание условий для самореализации и осознанного личностного самоопределения учеников в соответствии с их склонностями и интересами и подготовка на этой основе выпускников, готовых к жизни в открытом меняющемся мире.
История лицея
Школа №3 города Гатчины открыта 1 сентября 1976 года.
В течение многих лет число учащихся колебалось в пределах 1600 - 1750 человек.
Первым директором школы был Заслуженный учитель РСФСР Петр Васильевич Булкин.
С первого учебного года были открыты два класса (9-й и 10-й) с углубленным изучением математики, в которые отбирались лучшие ученики.
В школе была установлена большая электронно-вычислительная машина "Минск", на которой работали старшеклассники и получали квалификацию "программист-вычислитель".
Также в школе работали учебно-производственные мастерские, выпускавшие школьную мебель. Трудившиеся в них ребята, заканчивая школу, получали квалификацию слесаря механосборочных работ. Пожалуй, это и было началом поиска путей к профильному обучению.
В мае 1987 году директором школы был назначен Евгений Эдуардович Линчевский.
В связи с процессами, охватившими всю систему народного образования, школа вышла на новый этап развития:
- появились классы с углубленным изучением английского языка, а затем и гуманитарные классы;
- первыми в области мы ввели преподавание курса экономики в старших классах.
Стал традиционным прием по конкурсу в лицейские 8-е и 10-е классы учащихся других школ города и района.
Сейчас в лицее созданы классы
- естественно-научного;
- физико-математического;
- информационно-технологического;
- социально-экономического профиля.
В сентябре 1991 года школе был присвоен статус школы-лицея.
В декабре 1994 года школа успешно прошла государственную аттестацию, по итогам которой директору Е. Э. Линчевскому было присвоено звание Заслуженного учителя РФ.
В 1998 году школа получила статус Лицея.
За прошедшие годы более 220 выпускников лицея (каждый двенадцатый!) награждены золотыми и серебряными медалями.
На счету учащихся Лицея - многочисленные победы в предметных олимпиадах всех уровней, в спортивных соревнованиях, участие в творческих конкурсах и научных конференциях.
С 1999 года летом в лицее работают школа "Новые имена в науке" и экологический лагерь для старшеклассников, и оздоровительная площадка для детей от 7 до 14 лет.
С 2000 года для старшеклассников в течение всего учебного года ведущие научные сотрудники Петербургского института ядерной физики имени Константинова проводят дополнительные лицейские чтения (элективные курсы) по математике, физике, биологии и химии в форме лекционных и практических семинаров.
По результатам региональной интегрированной оценки качества образования в школах региона по итогам их деятельности за 2023/2024 учебный год Гатчинский лицей вошел в ТОП - 5 школ Ленинградской области!
5 сентября в Гатчинском лицее прошло торжественное открытие внутреннего научного дворика.
В октябре 2024 года директором школы был назначен Эдуард Евгеньевич Григорьев.
В настоящее время Лицей №3 - это, по сути, три неразрывно связанные школы: начальная, общеобразовательная и собственно многопрофильный лицей.
Образование и формы обучения
Образовательная деятельность в Гатчинском лицее осуществляется по пятидневной учебной неделе для 1- 4- х классов, по шестидневной учебной неделе — для 5–11-х классов. Занятия проводятся в одну смену для всех обучающихся 1–11-х классов.
С 01.09.2023 года в Лицее используется четвертная система организации обучения: учебный год делится на четыре равных промежутка времени, что позволяет равномерно распределять учебную нагрузку в течение учебного года. Важным преимуществом такой системы является приоритет сохранения здоровья и увеличение работоспособности обучающихся и педагогов: снижается перегрузка обучающихся, улучшается психологической климат в школе, как следствие, повышается удовлетворенность школой детей, родителей, педагогов.
Программа развития
Образовательные цели Гатчинского лицея - формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Основной целью работы лицея является создание необходимых условий для получения каждым обучающимся качественного образования, обеспечивающего его конкурентоспособность, профессиональный и социальный успех в современном мире. Для достижения этой цели были определены основные задачи:
- Повышать качество, доступность и эффективность образования
- Расширять спектр программ внеурочной деятельности и программ дополнительного образования, направленные на достижение обучающимися метапредметных и личностных результатов согласно ФГОС.
- Создавать условия для эффективной воспитательной деятельности, социализации учащихся, используя потенциал классного руководства, школьного урока, общешкольных ключевых дел, в соответствии с рабочей программой воспитания лицея.
Фотографии
Документы
Найдено: 1
